การวิเคราะห์ต้นทุนการผลิตบัณฑิต สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตมหาสารคาม ด้วยระบบต้นทุนฐานกิจกรรม

Abstract

จากการที่รัฐบาลได้ปรับเปลี่ยนระบบงบประมาณเป็นระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์และผลลัพธ์ของชาติ (Strategic Performance -Based Budgeting System: SPBB) โดยคาดหวังว่าจะเป็นมาตรการสำคัญที่เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับหน่วยงานภาครัฐและได้กำหนดแนวทางหรือเงื่อนไขเพื่อใหการใช้จ่ายงบประมาณเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล โปร่งใส และตรวจสอบได้ โดยเงื่อนไขดังกล่าวหน่วยงานภาครัฐจะต้องมีขีดความสามารถหรือมีมาตรฐานการจัดการทางการเงิน 7 Hurdles ซึ่งหนึ่งใน 7 มาตรฐานนั้นคือ การกำหนดผลผลิตและการคำนวณต้นทุนผลผลิต (Output Specification and Costing) ดังนั้นในการคำนวณต้นทุนผลผลิตที่ถูกต้องและเหมาะสมจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง และการใช้ระบบต้นทุนฐานกิจกรรมก็เป็นวิธีการคำนวณต้นทุนผลผลิตที่ให้ผลใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์ต้นทุนการผลิตบัณฑิตของสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตมหาสารคาม โดยใช้ระบบต้นทุนฐานกิจกรรม ซึ่งเป็นการวิจัยเชิงเอกสาร โดยมีขั้นตอนการดำเนินการดังนี้ (1) รวบรวมข้อมูลจากเอกสารและรายงานต่างๆ (2) วิเคราะห์กิจกรรมของสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตมหาสารคามซึ่งจำแนกเป็นทั้งหมด 7 กิจกรรม (3) ทำการคำนวณต้นทุนโดยการปันส่วนค่าใช้จ่ายจริงจากหน่วยต้นทุนสนับสนุนเข้าสู่หน่วยต้นทุนหลัก (4) นำต้นทุนที่ได้รับจากการปันส่วน และค่าเสื่อมราคา ไปรวมกับค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นในหน่วยต้นทุนหลัก (5) ปันส่วนค่าใชจ่ายของแต่ละหน่วยต้นทุนหลักตามการผลิตบัณฑิต (6) คำนวณสัดส่วนเวลาของแต่ละระดับการผลิตเพื่อปันส่วนค่าใช้จ่ายลงสู่กิจกรรม (7) วิเคราะห์ตัวผลักดันต้นทุนและหาต้นทุนกิจกรรมต่อหน่วยตัวผลักดันและ (8) คำนวณต้นทุนต่อหน่วยนักศึกษาตามการผลิตบัณฑิตเป็นรายปี แล้วนำค่าที่ได้มาถัวเฉลี่ยก็จะได้ต้นทุนต่อหน่วยนักศึกษา ผลการวิจัยพบว่าต้นทุนการผลิตบัณฑิตต่อหน่วยถัวเฉลี่ยต่อปี ในช่วงปี งบประมาณ 2550 – 2551 เป็นดังนี้ เรียงจากมากไปหาน้อย ได้แก่ คณะศิลปศาสตร์ 313,084.59 บาท คณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ 100,322.32 บาท และคณะศึกษาศาสตร์ 58,160.22บาท โดยสรุปผลการวิจัยครั้งนี้สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการจัดทำและวิเคราะห์ข้อมูลต้นทุนการผลิตบัณฑิตของสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตมหาสารคาม สำหรับการจัดทำงบประมาณประจำปีและนำไปใชในการตัดสินใจ วางแผนและควบคุมการบริหารงานของสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตมหาสารคาม ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้องค์กรอื่นๆยงั สามารถใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการพัฒนาระบบบริหารงบประมาณให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อมหาวิทยาลัย